Rubrica de Evaluación AVA

Buenas noches compañeros me permito exponer a ustedes la Rubrica de Evaluación de AVA considerando que es un instrumento de contenido didáctico y pedagógico para evaluar el aprovechamiento y empoderamiento del aprendizaje en cualquier ambiente o escenario con interacción de las TIC, espero sus comentarios que merezca dicho instrumento.


¡Saludos!

Comentarios

  1. Buen día Guillermo.

    La rubrica que presentas permite evaluar de una forma adecuada y organizada ambientes de aprendizajes sustentados con TIC, es muy importante siempre colocar las observaciones como bien lo realizas en tu rúbrica de evaluación.

    Lo anterior permite identificar las fortalezas y debilidades para mejorar en el proceso.

    Saludos.

    Idalisa Rivera.

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    1. Idalisa, muy buenas noches, nuevamente agradezco tu comentario a la rúbrica elaborada por tu servidor, y con la cual evalué el trabajo de una compañera, lo que precisamente como tu lo consideras, identificamos debilidades y fortalezas en nuestras actividades que me impulsan y perfeccionan mi calidad como docente.

      Gracias compañera, saludos fraternos

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  2. Salvador González Godínez

    Buen día espero te encuentres bien Guillermo.

    La rúbrica (AVA), que adaptaste la manipulaste de forma adecuada, pues conformaste los rubros de acuerdo a las necesidades del ambiente de aprendizaje: lo cual en este ámbito de modificar y adaptar de acuerdo a las necesidades estas aplicando las competencias, por ende facilita la evaluación adecuada.

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    1. Salvador buenas noches, utilizar un instrumento de evaluación a los ambientes virtuales de aprendizaje en cualquier rama del conocimiento, nos fortalece y dota de precisión y buen juicio en nuestras actividades. Compañero gracias por tu concepto y comentario me retroalimenta en forma significativa.

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    2. Buenas noches Salvador, aprecio tu comentario a la rubrica como un instrumento auxiliar en la evaluación de actividades, específicamente en un ambiente virtual de aprendizaje.

      Gracias compañero

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